Medios Convencionales

Medios
Material que facilita los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Medios Convencionales
Son los mas conocidos y usados frecuentemente. entre ellos tenemos: Libros de textos
Enciclopedia
Periódicos
Vídeos
Mapas, etc.
Existen sofwate recreativos entre ellos tenemos cd´s literarios, cd's talleres, cd's juegos, y software informativos: cd's informativos de consulta, cd's de desarrollo de destrezas, cd's de exploración.

Rol del Docente y el Niño de Educacion Preescolar


Rol del docente

El docente o maestro deberia ser un experto en su área de conocimiento pero a la vez ilusionado con su papel como docente. Se le concibe como estimulador de la perplejidad intelectual, facilitador del aprendizaje significativo,mediador de los aprendizajes, impulsor del trabajo en equipo, crítico, comprometido y transmisor de cultura. Para que esto sea posible es necesario que los docentes reciban una formación adecuada que les permita desarrollarse equilibradamente como profesores y como investigadores.

El papel del educador consiste en lograr que el niño y la niña aprendan y logren su desarrollo integral. Por ello, facilita la realización de actividades y mediar experiencias significativas, vinculadas con las necesidades, intereses y potencialidades de los mismos.

Perfil del niño: se define el perfil del niño y la niña que egresa de Educación Inicial, específicamente del nivel preescolar en función de cuatro aprendizajes fundamentales: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser,

Recursos Audiovisuales - No Convencionales

Algunos Medios Audiovisuales aplicables en la Educción Inicial
Visuales:
Diapositivas
Rotafolio
Franelografo
Pizarrones
Modelos Tridimensionales
Sonoros:
Cassettes,Cd, Audio, Radio, Televisión, Vídeo
Los recursos son de gran importancia para el aprendizaje del Alumno.
El papel de los medios audiovisuales es de mediador del aprendizaje, cada uno de ellos ofrece la posibilidad para desarrollar los contenidos previstos en el currículo y ayuda a que el estudiante obtenga un aprendizaje significativo.